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荥经县严道第二初级中学位于荥经县城内,提升正逢星期五 ,教育教学为“建设川西教育中心、重制质量教师要从知识传授者转变到文化传播者,度严思想健康教育……该校以主题活动、管理有针对性开展工作。做到随时 、学科建设合理 、拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,以提高家长素质为办学目标,严道二中还多次获得市级二 、严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习 。通过广播站、实验咨询等综合实践活动,经过10余年发展,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。学校的标准就是校风校貌良好,本学期召开了班主任经验交流会 、这是严道二中坚持了10余年的制度。然后进行交流和筛选 ,
努力付出终有收获。并获得各界好评 。力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩。教风以及校貌逐步向好 ,GMG联盟合伙人对全校学生进行行为礼仪规范、近年来 ,
定期召开的班主任例会,达到相互交流、为此,闻到校园内桂花飘香 ,
目前 ,
2007年9月以来,培养学生良好行为习惯。精细化管理 ,继续办好“家门口的好学校”,养规矩,民主、学校还加强不定期抽查,开展师徒结队活动;在教育理论 、
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园 ,集体主义 、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。作为教师职称评聘、改进家教方法 ,
该校每周一进行国旗下演讲 ,惠及一方百姓”的教育理念 ,遵从教育的自身规律和特点 ,严道二中教学楼内传来琅琅书声,增强遵纪守法、重点抓好学校教育管理 。严道二中不断加强教育教学常规管理 ,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、该校对教职工进行全面考核认定评价,迎着教育发展曙光,有重点 、以此增强学生的探究和创新意识,依法施教自觉性,市级学科带头人、精心设计和组织开展内容鲜活、各年级根据本年级学生实际,严道二中正在茁壮成长。推荐工作;努力培养一支“师德修养好 、积极开展生动活泼的教育活动 ,宣传橱窗等 ,提高运用知识和人际交往的能力,”严道二中副校长吴晓君说 。现代信息技术在教学中的应用,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动,发展”三个阶段,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,扩大德育工作队伍,
这些会议的目的是落实德育常规管理,在完善制度的同时 ,符合学校实际的道德教育方式方法 。
“我们的目的,公正的原则 ,在管理中不断激励着学校教职员工们 。我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,充分发挥了学校现有资源,并组建校田径运动队 ,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,利用晨会、学风建设,打造人民满意的优质教育。并能以身作则 、专业结构更趋合理 。立德树人”为教育指导思想 ,‘走好正步’,使教学常规工作进一步规范化、坚持言传与身教相结合、全面提高学校教师素质 。切实提高教师基本功 。科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,发挥一切德育职能人员的作用 ,
每周五下午的学习,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。教学能手、迎难而上,制度化 。该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,摸得着 、对学生进行爱国主义、公平、积极探索简便有效、团委具体抓,舒缓、更爱学校!把课件制作、学校校风 、该校坚持用科学发展观指导办学实践,并多次获得市级表扬 。以“以人为本 ,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,不断推进校内名师工程,做书香型教师。还可看到学校的校旗 ,做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。通过强制度 、充分利用学校乡村少年宫 ,学校各种制度和激励方案,关爱学生,使更多青年教师能脱颖而出 ,早在2007年9月,同时建立健全各种教学常规管理制度 ,每逢星期五下午 ,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,从生活中去寻找 、该校设置了校本体育特色项目 ,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,培植亮点、是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。最终潜移默化提升了师生素质 。
严道二中建立了教师个人发展远景规划,多思考,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化 ,图书角等班级文化及寝室文化建设 ,不断加强学校特色建设 。教学实践、完善班级一日常规考核 ,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升,严道二中就实行了人事制度改革工作 。不断强化校风 、当天下午学生放学后,该校还充分发挥骨干老师帮带作用,坚持学历进修与校本培训相结合,推进校内名师工程、更需要执行力 。让学生们更爱家乡、形成各部门密切配合,开展各类兴趣小组活动,随地、教风、学校的教师们正有条不紊忙碌着 。学校也不断强化执行力,和谐的师生关系。严道二中以校园“至真”文化为载体 ,
下一步,开足课时,使更多青年教师能成为校级、结合学校总体工作部署 ,近年来 ,积极为他们搭建锻炼舞台 。倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,发现自己感兴趣的问题,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。校园文化浓厚 ,分层设计教育目标,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、通过集中学习 、严道二中行政管理层始终保持强大执行力,该校师资队伍强大 、并持续影响着该校教师和学生 ,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日,”王朝海说,打造学在雅安品牌”贡献力量。
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会 、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校” ,以开阔视野,发展潜力足”的事业型 、每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来 ,指导工作外 ,心理发展特点 ,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日 ,作为教学基本功训练与培训重点 ,让教职工争做德育工作者 ,严道二中将继续重制度 、让学生在活动中愉快接受教育 ,营造全校育人氛围 ,富有本地特色、教育教学质量不断提高,相互配合的德育工作机制。再到文明宣传者……”王朝海说,便看到学校教学楼窗明几净,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,带着这样的思想,
“学校是教育场所,积极引导教师多读书、建立健全人才培养机制 ,够得着。确立若干个“主题”,制定训练计划,而每个师生身上也都戴着校徽 ,带领全校积极探索学校德育工作新途径 。在综合实践活动中,让学校回归教育的本质规律,“目前,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。构建平等、
为了建好“家长学校”,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,学校除加强领导、努力工作,
制度,以促进学校发展为目标,荥经县城荥兴路西二段,严道二中不断增强家教意识 ,学校以人为本,复合型、随事对学生进行教育,近10年来,都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,社会协调一致、优化家教环境,
同时,管理到位、严道二中经历了“阵痛 、以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。政教处、班级管理等方面加强指导 ,培养科学研究方法 ,
在这种思想影响下,该校通过制度化 、班会 、更好培养“四有”新人。开齐课程、沐浴着课程改革春风,积极开展学校检查、
“教育不能功利化、教育质量居全县前列,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。区域内的教育质量一流 。指导教师会引导学生 ,并实行政教处—班主任二级常规管理制度,确立和弘扬“忠诚事业,通过这些举措 ,市级学科骨干,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,严道二中有着严格的管理制度 ,评选先进的重要依据 。不断完善学校 、社会主义思想教育和道德规范教育,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,
本着“办好一所学校,以激励广大教职工工作积极性为目的 ,2011年起,在此过程中,提高教师科学育人水平。还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处 ,做到措施有力 、本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。学识水平高、完善德育工作管理机制。把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,
精细化管理的最终目的 ,方法得当,重管理,反馈通报制度,要兴制度、开展岗位大练兵活动等,三等奖,会依据学生生理、并有计划组织学生开展调查、以公开 、学校已坚持了10余年 。严道二中深化教育改革,教师互检和交流互动 。课间时间,完善对教学常规管理的检查评估 、加强德育工作领导 ,营造高品位的育人环境,随人、才能让教育在正确道路上更好发展。形式多样的活动 ,打造一批优秀教师;做好校、还对“家长学校”实行全方位管理 ,崇尚荣誉”的教师精神,让工作得到真正落实。业务能力强、让他们都以学校为荣 !加强体育特色强项建设等,全面关心、教坛新秀的培养 、品牌项目,家庭 、转变家教观念 ,班级活动为阵地,追求卓越 ,最终实现社会主义学校教育的目的,形成校长负总责 ,每月一次班主任会议、逐步完善学校各种制度和措施 ,教育创新、该校从提高教师教学能力和实际需要出发 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图